学风建设
【农业与生物】解疑答惑助成长，学风共建向未来
为精准回应2025级学生在学业适应过程中遇到的各类困惑，帮助学生快速掌握高效学习方法，扎实推进学院学风建设的源头培育工作，近日，学院于翰苑餐厅二楼举办“解疑答惑助成长，学风共建向未来”学风主题餐厅沙龙活动。辅导员李柯新与2025级学生以轻松惬意的餐叙形式共探学业难题。
活动开场，李老师用一组“新生学业适应关键词”引发大家共鸣。她指出，从高中到大学的学习模式转变中，“课堂节奏快跟不上”“课后复习无章法”“专业认知模糊”“时间分配不合理”等问题是新生群体的共性困惑，而及时疏导、精准破局是帮助大家平稳度过适应期的关键。李老师的贴心分享瞬间拉近了与同学们的距离，也让现场交流氛围迅速升温。
在交流环节，李老师率先引导新生代表们敞开心扉说困惑。同学们纷纷主动发言，坦诚分享自己的学业困扰：“高数课堂上老师讲的定理推导太快，记笔记和听思路难以兼顾”“不知道如何平衡专业课预习和社团活动时间，经常顾此失彼”“对专业培养方案不了解，不清楚该重点提升哪些能力”“课后做题时遇到难题没人讨论，越积越多就失去了信心”……针对大家提出的问题，李老师没有急于给出答案，而是先组织学习委员带头分享班级内已有的有效做法，如“小组互助复盘法”“课堂重点速记口诀”“每周学业规划表”等，让同学们在同伴经验中获得初步启发。
随后，李柯新老师结合具体案例，对共性问题逐一进行拆解分析。针对课堂效率问题，她提出“课前3分钟预习重点+课中抓逻辑框架+课后10分钟复盘”的学习法，并现场演示如何用思维导图快速梳理课堂知识点；针对时间管理难题，她推荐“四象限法则”，教大家区分任务的轻重缓急，合理分配学习、社团与休息时间。交流过程中，李老师还不时与同学们互动问答，对个别同学提出的个性化问题进行一对一细致指导。
活动尾声，李老师强调，大一新生适应期是学风养成的关键阶段，同学们要学会“主动求助、积极分享、持续复盘”，既要发挥个人主观能动性，也要善用班级集体力量和学院学业支持资源。希望同学们以此次沙龙为起点，尽快找到适合自己的学习节奏，养成良好学习习惯，为整个大学阶段的学业发展打下坚实基础。
此次主题餐厅沙龙活动，摒弃了传统说教式的指导模式，以“零距离交流、针对性解惑”的方式精准对接新生学业需求。不仅有效缓解了新生的学业焦虑，为大家提供了可借鉴的学习方法和思路，更搭建了师生、生生之间的学业交流桥梁，为学院学风建设从“新生抓起”、筑牢根基注入了温暖而坚实的力量。
（审核 吴洪宇）